Historia: ¿Que son los ELEAs? ¿Qué pasa en los ELEAs?

E.L.E.A. es el Encuentro Latinoamericano de Estudiantes de Arquitectura. Se realizan en el mes de Octubre de cada año, siendo su duración de una semana. Los ELEAs se dividen en ELEA Norte y ELEA Sur. Su desarrollo es similar al EASA, European Architecture Students Assembly (Asamblea de Estudiantes de Arquitectura Europeos).

¿Qué pasa en los ELEAs?

Acto de inauguración ELEA Norte XXI - Nicaragua 2004

En cada ELEA hay delegaciones de diversos países latinoamericanos, aunque no están representados todos los países de la región. Adicionalmente, se invita a una delegación de estudiantes estadounidenses de origen hispano.

putosELEA tiene un tema central. Hay talleres en los que se propone soluciones a problemas específicos del país sede, ponencias hechas por los mismos participantes, conferencias dadas por arquitectos y especialistas invitados, recorridos en zonas de interés de los países sede, y actividades sociales que propician el contacto entre las delegaciones.

Los ELEAs son responsabilidad del comité organizador de cada país, y de la Coordinadora Latinoamericana de Estudiantes de Arquitectura, CLEA y CoLEA, para el caso del ELEA NORTE y del ELEA SUR, respectivamente.

Los estudiantes se hospedan estratégicamente en la ciudad sede. Por lo general la concurrencia de estudiantes varia entre 700 a 1000.

Los países miembros oficiales en la actualidad son Estados Unidos, México, Cuba, Guatemala, El Salvador, República Dominicana, Nicaragua, Honduras, Costa Rica, Puerto Rico, Panamá, Colombia, Venezuela, Ecuador, Perú, Bolivia, siendo países invitados Chile, Brasil, Paraguay, Uruguay y Argentina.

Empezada las mañanas se efectúan las conferencias informativas para involucrar al estudiante con la realidad del país sede. Durante el día se efectúan los recorridos a los lugares más representativos de la ciudad, llamense zonas arqueológicas, centros históricos, zonas de expansión urbana entre otros. Durante las tardes se realiza la presentación de las ponencias según los subtemas a tratar en base al gran tema que envuelva el ELEA del respectivo año con la participación de todos los países. Posteriormente se realizan las charlas y conferencias de distinguidas personalidades invitadas incluyéndose foros académicos donde representantes por país intervienen dando sus perspectivas y visiones del día en cuestión. Adicionalmente se efectúan talleres académicos y sociales. La mayoría de las noches son libres, efectuándose una noche cultural un día central en una gran feria donde cada país es representado por un stand y realiza una exposición típica representando sus tradiciones con sus comidas, bebidas, música y costumbres.

Ediciones del ELEA

• ELEA I (1983): San José, Costa Rica
• ELEA II (1984): Ciudad de Guatemala, Guatemala "Arquitectura en el área, su práctica y evaluación"
• ELEA III (1985): Maracaibo, Venezuela "La juventud y su compromiso con la ciudad"
• ELEA IV (1987): Arequipa, Perú "El estudiante frente a su formación y la realidad urbana de Latinoamérica"
• ELEA V (1988): Cali, Colombia "El estudiante involucrado en el desarrollo del espacio latinoamericano"
• ELEA VI (1989): Guadalajara, México "Los estudiantes y la arquitectura en América Latina"
• ELEA VII (1990): Ciudad de Guatemala, Guatemala
• ELEA VIII (1991): Managua, Nicaragua "Arquitectura y acuerdo social"
• ELEA IX (1992): La Habana, Cuba "Los estudiantes de arquitectura: reto a la transformación"
• ELEA X (1993): San Cristóbal, Venezuela "Arquitectura y tecnología en la vivienda"
• ELEA XI (1994): Ciudad de Guatemala, Guatemala
• ELEA XII (1995): Lima, Perú "Identidad y regionalismo latinoamericano, hacia donde vamos"
• ELEA XIII (1996): Aguascalientes, México "Globalización e identidad: La arquitectura de fin de milenio"
• ELEA XIV (1997): Caracas, Venezuela "La utopia latinoamericana en el último cuarto de siglo XX"
• ELEA XV (1998): La Habana, Cuba "Arquitectura participativa"
• ELEA XVI (1999): Ciudad de Panamá, Panamá "Arquitectura, identidad turística de un país"
• ELEA XVII (2000): Los Ángeles, California "Ciudades sin límites..."
• ELEA XVIII (2001): Bogotá , Colombia "Ciudad y arquitectura latinoamericana para el tercer milenio"
• ELEA XIX (2002): Acapulco, México "Arquitectura emergente..."
• ELEA XX (2003): Maracaibo, Venezuela "Arquitectura y ciudad"
• ELEA XXI (2004): Nicaragua, Nicaragua "Construyendo para la sociedad y su identidad"
• ELEA XXII (2005): La Habana, Cuba "Arquitectura latinoamericana, una mirada futura del pasado"
• ELEA XXIII(2006): Ciudad de Panamá, Panamá "Responsabilidad social en la Arquitectura Latinoamericana"
• ELEA XXIV(2007): San Salvador, El Salvador "Alto Contraste, Arquitectura en la escena Urbana"
• ELEA XXV (2008): Ciudad de Guatemala, Guatemala "Evolución de la arquitectura latinoamericana"
• ELEA XXVI (2009): Se realizará en la ciudad de Trujillo, Perú.

XXVI Encuentro Latinoamericano de Estudiantes de Arquitectura - ELEA 2009 - Peru -

La Coordinadora Nacional de Estudiantes de Arquitectura y la Facultad de Arquitectura de la Universidad Privada del Norte, sede del XXVI Encuentro Latinoamericano de Estudiantes de Arquitectura (ELEA) y VIII Bienal tiene el agrado de invitar a todos los Estudiantes, Egresados y Arquitectos de las distintas Facultades de Arquitectura de Latinoamérica a participar de este evento, a realizarse del 3 al 10 de Octubre del 2009 en la ciudad de Trujillo. En el escenario mundial, la Arquitectura ha jugado un papel importantísimo en el desarrollo de la humanidad. Las ciudades de hoy, afrontan problemas que son vistos desde el punto de vista de planeta, a nivel global. Como estudiantes latinoamericanos de Arquitectura, tenemos retos por delante, retos que parten por definir la Arquitectura del hoy en su connotación histórica, tanto retrospectiva como prospectivamente. La actuación del Arquitecto, por tanto debe aproximarse la regeneración urbana y por ello pensar en alternativas como la reutilización del parque de viviendas existente, la mejora de la eficiencia energética y medioambiental. En ello, se debe también considerar la vivienda, no como un elemento aislado, sino intrínsecamente inseparable de su entorno e interrelacionada con la política de suelo, en el marco de la construcción de la ciudad.

Debido a que las dimensiones están relacionadas entre sí, se estableció la premisa de CONEXIONES, desde el punto de vista sinérgico de la expresión y asimismo en connotación holística. Por ello, la Arquitectura que practicamos hoy debe ser vista como un legado patrimonial para las futuras generaciones, puesto que en retrospectiva, también hoy contamos con Arquitectura del pasado como un patrimonio actual. Esta comprensión se traduce en el término: “Arquitectura de Hoy: Patrimonio del mañana?” En efecto, muchas reflexiones se suscitan en el quehacer arquitectónico, teniendo como principal actor al Arquitecto en su praxis profesional y académica. Los puntos tales como Planeamiento Urbano, reducción de las demandas derivadas del transporte, ahorro de agua, Ahorro energético, Tratamiento de los desechos, de forma especial los materiales de construcción, Mejora del clima interior de los edificios, desarrollo de la implicación local en los procesos de planeamiento y gestión de la vivienda, mantenimiento y más rehabilitación de las viviendas existentes, utilización de nuevos materiales constructivos bajo el concepto de sostenibilidad, etc., forman parte de los temas implícitos bajo estas concepciones. Por ello, en líneas generales, el XXVI ELEA: Conexiones en Arquitectura, pretende ser un espacio para el intercambio de información sobre las investigaciones relevantes, análisis sobre el Ciclo de Vida en las edificaciones, análisis de los desempeños energéticos de las edificaciones, información sobre la iniciativa nacional en cada país; todos estos procesos forman parte de la tendencia en Arquitectura a pensar en forma sostenible y en el legado para las futuras generaciones.